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2013年公卫执业医师考试大纲《儿童保健学》
一、体格生长发育 1.0~6岁儿童体格生长的常用指标
(1)体重
(2)身高(身长)
(3)头围
(4)其他指标
2.生长发育评价
(1)评价指标
(2)评价方法
(3)评价内容
二、神经心理发育
 1.神经系统发育
(1)脑发育的可塑性
(2)环境对脑发育的影响
2.运动语言行为发育
(1)运动发育
(2)语言发育
3.心理发展
(1)感知觉
(2)注意
(3)记忆
(4)思维
(5)想象
(6)意志
4.儿童心理测验
(1)心理测验的目的
(2)心理测验分类
(3)儿童常用心理测验方法
 
四、免疫规划
1.国家免疫规划
(1)免疫程序
(2)儿童免疫规划疫苗的应用
(3)禁忌证
2.免疫规划管理与评价
(1)免疫规划的管理
(2)免疫规划的评价
五、心理卫生
1.儿童心理卫生的重要性
2.影响儿童心理健康的因素
(1)躯体因素
(2)社会因素
(3)心理因素
3.不同年龄儿童心理卫生
(1)各年龄期儿童心理发展特点
(2)心理卫生要点
(3)儿童心理健康促进原则
4.常见儿童行为发育障碍
(1)精神发育迟滞
(2)孤独症
(3)注意缺陷多动障碍
(4)抽动障碍
(5)异食癖
六、儿童各年龄期保健
1.新生儿期
(1)分期特点
(2)保健要点
2.婴儿期
(1)分期特点
(2)保健要点
3.幼儿期
(1)分期特点
(2)保健要点
4.学龄前期
(1)分期特点
(2)保健要点
5.学龄期
(1)分期特点
(2)保健要点
6.青春期
(1)分期特点
(2)保健要点
七、儿童保健服务措施
 1.新生儿疾病筛查
(1)遗传代谢病筛查
(2)听力筛查
2.新生儿家庭访视服务
(1)新生儿分类及特点
(2)访视次数
(3)访视内容
3.0~6岁儿童保健服务
(1)定期健康检查
(2)生长发育监测
4.营养性疾病预防控制
(1)营养不良
(2)维生素D缺乏性佝偻病
(3)维生素A缺乏症
(4)营养性缺铁性贫血
5.五官保健
(1)耳及听力保健
(2)眼及视力保健
(3)口腔保健
八、儿童伤害
1.现状与预防
(1)流行状况
(2)危险因素
(3)预防策略和干预措施
2.常见儿童伤害的预防及急救处理
(1)溺水
(2)异物损伤
(3)中毒
(4)烫烧伤
(5)电击伤
(6)意外窒息
高端班次
Tags: 责任编辑:北京中域教育
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